孩子学习写铅笔字要注意哪些?

2019-01-13来源:
铅笔是孩子写字最方便的书写工具,所以低年级孩子以练习铅笔字为主。孩子练铅笔字时,家长要教给孩子写字的基本知识和方法,注意落实写字的各项基本要求,为以后钢笔字和毛笔字打下基础。因此家长教孩子写字时,可以从以下几方面入手: 1.指导孩子选好写字用的笔
别忽视这个小细节,这是写好字的前提。HB型的木质铅笔,软硬、浓淡适中,写出来的字有粗细变化,比较美观。而一般的活动细芯笔,易断,线条细小无变化,不适合初学写字时使用。
2H,3H,则铅芯太硬,易划破纸,写出来的字字迹太淡,会损害视力。
3B、2B型铅笔,质太软,色又浓、芯易断,易造成簿本不洁。


2.练字先练姿
(1)正确坐姿“头正、身直、臂开、足安”。
头正:头部端正,自然前倾,眼睛离桌面约一尺距离。 身:上身坐正,两肩放平。胸挺起,胸部与桌沿保持一拳的距离。全身要放松、自然。 臂平:两臂自然平放在桌面上。左手按纸,右手执笔。 足安:两脚平放地面,与肩同宽。

(2)正确握笔“拇指食指一起捏,指离笔尖约一寸,中指在下托起来,笔杆斜靠虎口上”是握笔要求。要告诉学生,铅笔拿不好,身子坐不正,不仅字写不好,而且长久下去会造成眼睛近视、脊椎弯曲、肩膀歪斜等不良后果。

正确的握笔姿势口诀:
—抵二压三衬托, 指实掌虚腕灵活, 角度适宜方向正, 笔画轻重细琢磨。
“一抵”:是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离,一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。
“二压”:是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压,拇指和食指的指肚着力,这样捏时指肚面大,肉软且厚,不用费很大力气就能将笔握紧。
三衬托”:是指无名指、小指略弯曲成前后状,两指成一平面贴于桌面,再加上掌侧要贴实桌面,从而将中指及整个笔托起,形成既稳且活的握笔姿势。
“指实”:是指:食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。
“掌虚”:是要求无名指和小指不可蜷回掌心,该姿势非常多,二指蜷回掌心,使中指失去托力,造成书写不稳状即掌心是空的。
“腕灵活”:是指手腕不能拿劲,要放松、灵活,以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。
“方向”:是指笔尖和笔杆的方向,正确的笔尖方向一般应指向前方,而笔杆的朝向应是右后方。
“笔画轻重”:是指书写时用力的轻和重,即让孩子体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细,用力重则笔划就粗。
要让孩子知道在书写硬笔字时,用力是有变化的,遇到该细的笔划,如写点时下笔要轻,方可出现尖的效果,收笔时要用力要重,方可出现粗的效果。
3.指导孩子练好笔画
每个汉字都是横竖撇捺点等这些最基本笔画组成的。要写好字,必须把字练好。对于笔画的要求就是有顿笔。每个笔画都要注意“起,行,收”起笔,收笔都有顿笔。有的家长很质疑:为什么要有顿笔写这么明显?如果不这么要求,估计都会写成小木棍子 4.指导孩子写好笔顺
笔顺是一个字的书写顺序,它是人们长期的写字实践总结出来的。按笔顺书写,方便书写,容易把字写好,并能加快写字速度。
结合例字说明笔顺规则,并要求孩子写字时认真运用,要让孩子注意到写一个字往往是几种笔画的综合运用。先写哪一笔,后写哪一笔,按照先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,先里头后封口,先中间后两边笔顺规则,这样可以把字写得又对又快。



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